Term Dates Term Dates 2025-26 Term Dates 2026-27

South Hill Art Exhibition At South Hill, we believe that every child should have the opportunity to explore and create art. We also believe that children should see their art displayed. This is the thinking behind our annual art week and Art Exhibition. Each year we have a theme, such as ‘Patterns in Nature’ or ‘Under the Sea’, and all year groups spend a week exploring the theme, looking at a particular style of art based on a specific artist. During the week, they learn about the artist, and practise different art forms such as painting, printmaking, sculpture, photography or collage, experimenting with different mediums and techniques. The end of the week sees them producing a final piece of art. The art is then mounted and displayed in our Art Gallery. Parents and children are invited in to view the work, which is available to be bought by the parents. Art works are numbered rather than named and information regarding the artist and the methods used to create the pieces are displayed alongside the works. The artwork is passed to them in the days following the gallery. This allows children the opportunity to visit an art gallery, see how a gallery works and to have the pleasure of seeing their work being viewed by others. It is always a very popular event both with our pupils and with their parents. It is well attended and provides much-needed funds for our art supplies. More importantly, it gives children the chance to see themselves as valued artists and promotes the subject through the school.

Lunch Zone Lunches are provided by HCL, our catering providers. More information about them can be found here. Fresh meals are cooking on the premises each day. There is a choice of three meals. School meals run on a three week menu cycle with the emphasis on healthy eating. The current menu is available to see by clicking here . Meals are pre-booked via School Gateway; instructions can be found here. Our cook can cater for special dietary needs on completion of the online Dietary Needs Form . School Meal Payment - £3.65 per meal The best way to pay for school meals is online via the School Gateway . Universal Infant Free School Meals Children in Early Years and Key Stage 1 are entitled to Universal Infant Free School Meals under current Government funding. Free School Meals If you receive certain benefits, your child may be entitled to Free School Meals (even if they are in EYFS or KS1) As well as Free School Meals, your child will have access to other benefits. For more information and to register, please click here . Children may bring a packed lunch from home - click here for healthy packed lunch ideas. We do not allow cans, glass bottles, fizzy drinks or sweets and remember we are a NUT FREE school. NUT FREE SCHOOL School Dinner Menu 26/27 Dietary and Allergy Information

Whiz, Wham, Alakazam In the Spring term, Year 4 put on an amazing production of 'Whiz, wham, alakazam.' The play follows the story of the Sun Wizards inside Sun Castle: a busy, bustling, magical place, where wizards of every race, creed, colour and temperament live and work happily together. . But when the sun suddenly goes out, and the Ice Creatures begin to surface, they realise that they are facing a challenge of life-changing proportions. Can they put aside their differences and work together? Will they recognise that everybody has an important part to play? Are they prepared to listen to the right people, or merely to those with the loudest voices? The whole year group worked extremely hard over a number of weeks choreographing a range of superb group dances alongside developing their incredible acting and singing skills. They worked as a team to put on a superb show for the rest of the school, family and friends and we are so proud of each and every one of them.

Sports Premium Κάθε χρόνο το σχολείο λαμβάνει επιχορήγηση Sports Premium για τη βελτίωση της φυσικής αγωγής για τους μαθητές μας. Χρησιμοποιήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούμε αυτήν τη χρηματοδότηση. Sports Premium 2025- 2026 - Online reporting tool Sports Premium 2025 - 2026 - Monitoring and Tracking Sports Premium 2024- 2025 - Online reporting tool Sports Premium 2024 - 2025 - Assessing the impact of funding

The South Hill Experience South Hill School offers all of our pupils a wide range of experiences and learning opportunities from the very start of their Early Years journey through to Year 6. We are proud that our pupils will have the opportunity to: Post a letter Sit around a campfire Carry out Science work around the school pond Learn to swim at the local sports centre Perform on our beautiful stage Experience the 'South Hill Summer Festival' Learn a new language Go on a variety of school trips with their peers Represent the school at a sporting event Join our school clubs Learn to bake bread Experience outdoor learning through Forest Schools Perform at our local church Lead an enterprise project Support a number of charities Prepare and cook food Enjoy our orienteering trail Take part in South Hill School's 'International Day' Dance with the class at 'International Day' Have a responsible position in the school Learn to cycle safely Learn a musical instrument Take part in 'Feeling Good Week' Dress up as a book character Visit a museum Take part in Science Day Take part in a National Remembrance Have artwork exhibited at the 'South Hill Art Gallery' Be part of a choir Take part in competitions Enjoy an ice cream from the ice cream van

Στο South Hill Δημοτικό Σχολείο, προωθούμε μια πολιτική ανοιχτής πόρτας. μη διστάσετε να μιλήσετε στον δάσκαλο της τάξης του παιδιού σας ή σε μέλος της ομάδας Senior Leadership. Λίστα προσωπικού Subject Leaders Communication Protocol

Χρήσιμοι σύνδεσμοι: Δίκτυο αθλητικών σχολών Dacorum Το Dacorum Sports Network ιδρύθηκε το 2007 και αναγνωρίστηκε ως Κοινοτικό Αθλητικό Δίκτυο (CSN) με χρηματοδότηση από την Sport England το 2008. Ως CSN φέρνουμε σε επαφή κοινοτικούς συλλόγους, εθελοντικές ομάδες και δημόσιους οργανισμούς που συμμετέχουν στην παροχή αθλητισμού στην κοινότητα και στην εξασφάλιση ενός υγιούς και ενεργή κοινότητα - συμπεριλαμβανομένων δημόσιων παρόχων αθλητικών εγκαταστάσεων, τοπικών συμβουλίων, PCT και σχολείων. Οικογενειακή υποστήριξη Gade Schools Η ανατροφή παιδιών μπορεί να είναι πολύ δύσκολη κατά καιρούς. Η Οικογενειακή Υποστήριξη Gade Schools παρέχει υποστήριξη σε οικογένειες των οποίων τα παιδιά φοιτούν σε οποιοδήποτε από τα 17 σχολεία της Συνεργασίας Gade Schools στο Hemel Hempstead. Hertfordshire Catering Μάθετε περισσότερα για τα θρεπτικά νόστιμα φαγητά μας, τα σχολικά μενού, το πάνελ γονέων, την αξιολόγηση μενού και τα νέα μας. Ανάπτυξη ειδικής παροχής τοπικά Το DSPL είναι μια προσέγγιση εταιρικής σχέσης σε όλη την Hertfordshire, όπου γονείς, προσωπικό σε σχολικά ιδρύματα και σχολεία, κολέγια περαιτέρω εκπαίδευσης, αξιωματούχοι τοπικής αυτοδιοίκησης και εκπρόσωποι από άλλους οργανισμούς, συνεργάζονται ως μέρος μιας Ομάδας Περιοχής, εξετάζοντας και αναπτύσσοντας το φάσμα της παροχής και υποστήριξης υπηρεσίες διαθέσιμες στην τοπική τους κοινότητα. Κλαιρ Κλαμπ Το Claire's Club βρίσκεται επί τόπου στα Δημοτικά Σχολεία Boxmoor και South Hill. Το κλαμπ είναι ανοιχτό για παιδιά από την τάξη υποδοχής έως το 6ο έτος προσφέροντας περιποίηση γύρω από το σχολείο μέχρι τις 18:00. Τα κλαμπ βρίσκονται επί τόπου δίνοντας στα παιδιά τη μοναδική ευκαιρία να συνδυάσουν εξωσχολικά κλαμπ που προσφέρει το σχολείο τους μαζί με τη διαβεβαίωση ότι θα συλλέγονται και θα φροντίζονται από την επαγγελματική παιδική φροντίδα μέχρι τις 18:00. Υπηρεσία Οικογενειακού Κέντρου Τα Παιδικά Κέντρα προσφέρουν το καλύτερο ξεκίνημα στη ζωή για κάθε παιδί, παρέχοντας ένα μέρος όπου κάτω των 5 ετών μπορούν να συμμετάσχουν σε μια σειρά από δραστηριότητες παιχνιδιού και πρώιμης μάθησης. Οι γονείς, οι παππούδες και οι παππούδες και οι φροντιστές μπορούν να επωφεληθούν από καλύτερες ευκαιρίες με πρόσβαση σε φροντίδα παιδιών, οικογενειακή υποστήριξη, υπηρεσίες υγείας, υπηρεσίες προσέγγισης, εκπαίδευση και συμβουλές για την απασχόληση. Βάση δεδομένων πρόσθετων αναγκών Hertfordshire Η εθελοντική βάση δεδομένων του Hertfordshire για παιδιά και νέους ηλικίας 0-25 ετών που έχουν πρόσθετες ανάγκες ή αναπηρία που έχει σημαντικό αντίκτυπο στην καθημερινή τους ζωή. Είναι πιθανό να χρειάζονται πρόσθετη υποστήριξη, προσαρμογές ή / και προσαρμογές για να τους βοηθήσουν στο σχολείο και στο σπίτι. Πρώτη πύλη για οικογένειες Αυτός είναι ένας ιστότοπος για οικογένειες που μπορεί να χρειάζονται περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις εισαγωγές, τα οικονομικά, τα ΕΕΑ, τα γυμνάσια, τη συναισθηματική ευημερία κ.λπ. Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες Αυτός ο σύνδεσμος περιέχει πληροφορίες για γονείς και φροντιστές σχετικά με συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες (SPLD)

Reading vision To develop children’s decoding, comprehension and fluency to provide them with the reading skills to access the whole curriculum Reading and Phonics Phonics και Read Write Inc. Στη Νότια Δημοτικό Σχολείο Hill, χρησιμοποιούμε το Read Write Inc πρόγραμμα (RWI) φωνημάτων για να πάρει τα παιδιά μακριά σε μια καλή αρχή με την παιδεία τους. Το RWI είναι μια μέθοδος μάθησης που επικεντρώνεται στους ήχους και τα φωνητικά των γραμμάτων και τη χρησιμοποιούμε για να βοηθήσουμε τα παιδιά να διαβάζουν και να γράφουν. Η ανάγνωση ανοίγει την πόρτα στη μάθηση. Ένα παιδί που διαβάζει πολλά θα γίνει καλός αναγνώστης. Ένας καλός αναγνώστης θα είναι σε θέση να διαβάσει πιο απαιτητικό υλικό. Ένα παιδί που διαβάζει προκλητικό υλικό είναι ένα παιδί που θα μάθει. Όσο περισσότερα μαθαίνει ένα παιδί, τόσο περισσότερο θα θέλει να μάθει. Χρησιμοποιώντας το RWI, τα παιδιά μαθαίνουν να διαβάζουν αβίαστα, ώστε να μπορούν να βάλουν όλη τους την ενέργεια για να κατανοήσουν τι διαβάζουν. Τους επιτρέπει επίσης να γράφουν αβίαστα ώστε να μπορούν να βάλουν όλη τους την ενέργεια στη σύνθεση όσων γράφουν. Όταν χρησιμοποιείτε το RWI για να διαβάσετε τα παιδιά: Μάθετε 44 ήχους και τις αντίστοιχες ομάδες γραμμάτων / γραμμάτων χρησιμοποιώντας απλές προτροπές εικόνων Μάθετε να διαβάζετε λέξεις χρησιμοποιώντας τον Fred Talk (π.χ. γάτα) Διαβάστε ζωντανές ιστορίες με λέξεις που έχουν μάθει να ακούγονται Δείξτε ότι κατανοούν τις ιστορίες απαντώντας σε ερωτήσεις Όταν χρησιμοποιείτε το RWI για να γράψετε τα παιδιά: Μάθετε να γράφετε τα γράμματα / ομάδες γραμμάτων που αντιπροσωπεύουν 44 ήχους Μάθετε να γράφετε λέξεις λέγοντας τους ήχους στο Fred Talk Γράψτε απλές προτάσεις RWI στο Δημοτικό Σχολείο South Hill: Οι μαθητές υποδοχής λαμβάνουν συνεδρίες RWI σε καθημερινή βάση αρχικά Οι μαθητές του 1ου έτους λαμβάνουν συνεδρίες RWI καθημερινά για 20 λεπτά εστιάζοντας στη Φωνική Καθώς εξελίσσεται το σχολικό έτος, οι μαθητές Υποδοχής και 1ου έτους ομαδοποιούνται ανάλογα με την ικανότητα για τις καθημερινές τους συνεδρίες Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τα συνημμένα παρακάτω. Για να μεταβείτε στον ιστότοπο Read Write Inc, κάντε κλικ στο παρακάτω λογότυπο: Παίξτε τα δωρεάν παιχνίδια στο σπίτι για να υποστηρίξετε το παιδί σας να διαβάζει ανοησίες λέξεις στο σπίτι. Δοκιμάστε τις πικ-νικ Φάσης 3, 4 και 5 στον Πλούτωνα και στον Θησαυρό Προτεινόμενες λίστες βιβλίων Ήχοι διαγράμματα 1 Ήχοι διαγράμματα 2 Φωνητική και ανάγνωση W / shop Subject Overview - Reading Οδηγός για γονείς EYFS - How to Teach Reading Guided Reading Workshop Read Write Inc Set 1 Sounds Read Write Inc Set 2 & 3 Sounds 100 Books - recommended texts KS1 (ή EY - διαβάζεται από ενήλικα) Έτη 3 και 4 Έτη 5 και 6 Home Phonics Screening Practice Sound Mat 1 and 2 Sound Mat 3 and 4 Phonics Screening Workshop Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Sound Mat 5 Complete Sound Chart Pupil Voice "Reading is good, it makes me feel like I am somewhere else, like on a real adventure" Year 4. "Reading is good. You won't get a job if you can't read" Reception. "Reading is a good way to learn new words. I like finding out what words mean in the glossary or I ask my mum or teacher what new words mean. Then I use them in my writing." Alicia Year 5 "I love library club, because I get to read every time I go and I'm getting so good at reading now." Frankie Year 2 "I am excited when we learn a new sound. It means I can read more." Ciel Year 1 "The best thing about reading in school is getting to choose books like, Matilda. I love Matilda." Bella Year 3

Θέλετε να μάθετε περισσότερα για το τι μαθαίνει το παιδί σας στο South Hill; Κάντε κλικ στην αντίστοιχη ομάδα έτους.

No Mobile Phone Zone Σχολικό συμβούλιο Γειά σου! Είμαστε η μαθητική φωνή του Δημοτικού Σχολείου South Hill. Το Σχολικό Συμβούλιο αποτελείται από δύο παιδιά από κάθε τάξη που έχουν εκλεγεί από τους συνομηλίκους τους. Κάθε υποψήφιος που επιθυμεί να εκπροσωπήσει την τάξη του πρέπει να κάνει μια σύντομη συζήτηση σχετικά με τις απόψεις και τους στόχους του για το Σχολικό Συμβούλιο και τα παιδιά και στη συνέχεια να ψηφίσουν τους προτιμώμενους υποψηφίους της τάξης. Μέλη του σχολικού συμβουλίου 2020-2021 Έτος 6 - Costy & Rory / Joely & Jack Έτος 5 - Fraser & Gloria / Ava & Alfie S Έτος 4 - Taylor & Oscar / Beau S & Riley Έτος 3 - Izzy & Sam / Lillie & Zubin Έτος 2 - Eva & Oliver / Saraya & Frankie Έτος 1 - Emilia & Thomas / Bertie & Amelia Σχολικό συμβούλιο Γειά σου! Είμαστε η μαθητική φωνή του Δημοτικού Σχολείου South Hill. Το Σχολικό Συμβούλιο αποτελείται από δύο παιδιά από κάθε τάξη που έχουν εκλεγεί από τους συνομηλίκους τους. Κάθε υποψήφιος που επιθυμεί να εκπροσωπήσει την τάξη του πρέπει να κάνει μια σύντομη συζήτηση σχετικά με τις απόψεις και τους στόχους του για το Σχολικό Συμβούλιο και τα παιδιά και στη συνέχεια να ψηφίσουν τους προτιμώμενους υποψηφίους της τάξης. Μέλη του σχολικού συμβουλίου 2020-2021 Έτος 6 - Costy & Rory / Joely & Jack Έτος 5 - Fraser & Gloria / Ava & Alfie S Έτος 4 - Taylor & Oscar / Beau S & Riley Έτος 3 - Izzy & Sam / Lillie & Zubin Έτος 2 - Eva & Oliver / Saraya & Frankie Έτος 1 - Emilia & Thomas / Bertie & Amelia Pupil Voice Child 1 – I like being the School Council because I care about my school. Child 2 – Year 5: I enjoy being in the School Council because it allows me to share my ideas. Child 3 – Year 5: This year our School Council has helped us all to explore the value of respect, and it has improved our school. Child 6 – Year 5: This year I got to experience meeting our local MP and share all our hard work, I really enjoyed that. Child 4 – Year 6: This weekend the School Council will be doing a litter pick with the ECO Warriors. This shows we are showing respect to our local community. Child 5 – Year 6: Our School Council makes sure that everybody has an opportunity to speak up and have a voice.

International Day Each year at South Hill School, we celebrate 'International Day'. Each year group represents a country from around the world which is also representative of our South Hill communities. For that day, year groups represent and learn more about their chosen country and can wear traditional clothing from their celebrated country or colours of the flag. All pupils learn about the geography of their chosen country and where to locate the country on a map, what continent the country is part of and what countries are nearby, we might learn about famous buildings and landmarks.   For PE, we are lucky to have Don Rae Academy join us to teach traditional dances from each country. Make sure you come in and watch our fantastic performances in the afternoon!   For MFL (Modern Foreign Language), all year groups learn a few key phrases and words. We also focus on learning a traditional song!   All year groups have the opportunity to taste food originating from that country. Some year groups complete a food tasting activity while other year groups make the traditional food themselves. Some year groups look at the religion and the history of their chosen country, focusing on some significant people from that country and how the country has possibly changed over time. The countries remain the same each year, ensuring that our children gain a rich understanding of different cultures and traditions from all over the world. The countries represented are: Reception- Bangladesh Year 1- Poland Year 2- India Year 3- Romania Year 4- Portugal Year 5- Turkey Year 6- Ghana "I wanted to pass on my thanks to the staff who made today (international day) at school so special. My son came home very happy and inspired by the country (and food!) of Bangladesh. The dance performance at the end of the day was wonderful and you could see how hard children and staff worked to make this happen." Parent of a pupil in EYFS