
Основно училище South Hill

Изграждане на характер, учене заедно
Search Results
95 резултата са намерени с празно търсене
- Newsletter | southhill
15 March Моля, проверявайте бюлетина всяка седмица, за да разберете какво се случва в училище. Бюлетини 17 April 24 April 13 March 06 March 20 March 27 March 06 February 13 February 27 February 9 January 16 January 30 January 23 January 5 December 12 December 26 September 19 September 12 September 17 October 10 October 24 October 03 October 7 November 14 November 27 November 21 November Spring Term - Important Dates Флаери и прикачени файлове Junior Athletics Rugby Day Beavers Storm Summer Term Street Dance Summer Term 26-27 Term Dates Rock Steady KS2 Reading Vipers Roxolid Game On Football Yr 1&2 Pupil Premium Flyer Game On Saturday Reception - Y3 Herts Neurodiversity Support Gade Family Support
- Year 6 | southhill
Година 6 1/28 Knowledge Organisers - Summer Knowledge Organisers - Spring Knowledge Organisers - Autumn U Добре дошли на нашата страница за 6-та година! Наистина се радваме да работим с вашите деца, тъй като те влизат в последната си година с нас тук, в Саут Хил. Година 6 е специална годишна група и ние с нетърпение очакваме да видим как децата достигат своя огромен потенциал, докато работим за изпитите за SAT и когато те започват да играят ролята на най-големите деца в училище и като префекти. Те ще поемат ролята на префекти, където ще бъдат модели за подражание около училището и ще дадат добър пример за по-малките деца, както и ще бъдат „приятели“ за новите деца на рецепцията. U Г-жа Хауърд ще преподава Sycamore в понеделник, вторник и сряда, а г-жа Clare ще преподава в четвъртък и петък. Г-жа Twomey ще предоставя поддръжка за техническа помощ през цялата седмица. Г-н Шейн ще преподава Yew през цялата седмица, с изключение на четвъртък и петък, когато класът ще се преподава от г-н Burr. Г-н Nicholl ще предоставя техническа поддръжка през цялата седмица. U Нашата творческа учебна програма за този термин ще бъде „Втората световна война“ и ние с нетърпение очакваме да потопим децата в изучаването на това важно историческо време. Моля, използвайте връзките на тази страница за информация относно това, което правим с този термин и не се колебайте да се свържете с нас, ако имате някакви притеснения или въпроси. Г-н Шейн, г-жа Клеър, г-жа Хауърд и г-н Бър U SATS Information Evening Yearly Overview Recommended Reading List Година 6 английски Година 6 Математика KS2 Reading VIPERS Y5/Y6 Tricky Word List Вторичен трансфер 2021 Листовка SATS - Information for Parents Transistion Booklet 2025 - Sycamore Transistion Booklet 2025 - Hazel
- Home | southhill
1/143 Бързи връзки за годишна група: EY Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Бюлетин 7.5.21 Ofsted Report July 2024 Home/School Agreement 25-26 Работа за самоизолиращи се ученици Your Child's Learning Journey Prospective Parents Information Come And Watch Your Child Learn English Come And Watch Your Child Learn Maths Come And Watch Your Child Learn - Guided Reading Phonics Screening Meeting 2026 бързи връзки Добре дошли Бюлетини ИЗПРАТЕТЕ Писма Семейство / благополучие School Gateway Parent Guide Щракнете тук за меню за обяд За да кандидатствате за безплатни училищни ястия, използвайте връзката по-долу: U Безплатни училищни ястия 9025 7150 House Point Totals (24/04/26) 10300 8400
- Year 1 | southhill
Година 1 1/4 Knowledge Organisers - Summer Knowledge Organisers - Spring Knowledge Organisers - Autumn Yearly Overview Година 1 английски Година 1 Математика KS1 Reading VIPERS Y1/Y2 Tricky Word List Recommended Reading List Transistion Booklet 2025 - Goldfinches Transistion Booklet 2025 - Sparrows Добре дошли в Година 1 Златинки и Врабчета! Наистина се радваме на вълнуваща година напред със Златоглавки и Врабчета! Ще се радваме да посетим нашето собствено келтско село в Topic; проучване на нашата местност, за да научите за различни видове домове; връщайки се назад във времето, за да научим за живота във викторианско училище, а през летния период ще учим за растенията и природата. Очакваме потвърждение за пътуванията, но планираме две научно обосновани пътувания в Box Moor Trust, фокусирани върху материали и растения; пътуване до Pizza Express за приготвяне на пица и лятно посещение до градините Kew за изследване на растенията. Това са само някои от вълнуващите неща, които ще правим през 1-ва година. U Г-жа Mannering и г-жа Кинг преподават Goldfinches с подкрепата на г-жа Shah. Г-жа Албери преподава врабчета, подкрепяна от г-жа Имри. Очакваме Ви с нетърпение на многобройните събития, които се провеждат през годината. Моля, използвайте връзките към тази страница за повече информация относно това, което правим този термин. Моля, не се колебайте да се свържете с нас, ако имате някакви притеснения или въпроси. Г-жа Манеринг, г-жа Кинг и г-жа Албери U Phonics Screening Workshop
- Year 5 | southhill
Година 5 1/21 Knowledge Organisers - Summer Knowledge Organisers - Spring Knowledge Organisers - Autumn Yearly Overview Recommended Reading List Година 5 английски Година 5 Математика KS2 Reading VIPERS Y5/Y6 Tricky Word List Добре дошли отново в натоварена и вълнуваща 5-та година! U В моментна снимка ще научим всичко за викингите и тяхното мъчително царуване във Великобритания, Космоса и многобройните му чудеса, а също и местно проучване с очарователните си реки. U Децата в Oak ще бъдат обучавани от г-н Moore и подкрепяни от г-жа Fawcett; Сребърната бреза ще бъде преподавана от Мис Скинър и подкрепена от Мис Бейтс и госпожа Едуардс. U Моля, използвайте връзките на тази страница, за да разберете повече за това, което ще правим този термин. U Не се колебайте да се свържете с нас, ако имате някакви притеснения или въпроси. U Мистър Мур и госпожица Скинър Transistion Booklet 2024 - Oak Transistion Booklet 2025 - Silver Birch
- Year 3 | southhill
Година 3 1/16 Knowledge Organisers - Summer Knowledge Organisers - Spring Knowledge Organisers - Autumn Yearly Overview Добре дошли в часовете за Година 3 от пепел и бук! U Предстои наситена с екшън година с богата и разнообразна учебна програма, насочена към създаване на предизвикателства и развиване на интересите на децата по редица теми. В допълнение към развиването на умения по математика и английски език, децата ще получат шанса да направят и проектират своите собствено хвърчило; открийте различни географски области като континентите и океаните по света, както и Кения и Древен Египет. Освен това започваме да учим малко френски, вероятно за първи път. Това не е всичко, тъй като ще се върнем назад във времето, за да открием живота в каменната ера. Дано това ви даде представа за някои от нещата, които ще правим тази година. Аш се преподава от госпожица Уудгър и се подкрепя от г-жа Дуайт. Букът се преподава от г-жа Rance и се подкрепя от г-жа Smith. U Моля, използвайте връзките на тази страница, за да разберете повече за това, което ще правим този термин, и не се колебайте да се свържете с нас, ако имате някакви притеснения или въпроси. Г-жа Ранс и госпожица Уудгър U Recommended Reading List Година 3 английски Година 3 Математика KS2 Reading VIPERS Y3/Y4 Tricky Word List Transistion Booklet 2025 - Beech Transistion Booklet 2025 - Ash
- Year 4 | southhill
Година 4 1/9 Knowledge Organisers - Summer Knowledge Organisers - Spring Knowledge Organisers - Autumn Year 4 Multiplication Check Yearly Overview Препоръчани текстове Добре дошли в година 4! Фантастично е да се види, че децата са добре уредени след толкова дълго отсъствие. Предстои цяла година вълнуващо обучение. U Ще научим за римляните и ще посетим музея на Verulamium в Сейнт Олбанс. Нашата творческа учебна програма ще включва изработването на собствени римски саксии и мозайки през есенния период. Децата ще изследват електричеството и ще се научат как да изграждат прости електрически вериги и как да правят научни наблюдения. U Кленът се преподава от г-жа Farmery и г-жа Sisulu, а децата се издържат от г-жа Nash. Холи се обучава от г-жа Томса, а децата се издържат от г-жа Конрой. U Връзките на тази страница ще ви дадат информация за това, което ще правим този термин. Г-жа Farmery, г-жа Sisulu и г-жа Tomsa U Transistion Booklet 2025 - Maple Transistion Booklet 2025 - Holly Година 4 английски Година 4 Математика KS2 Reading VIPERS Y3/Y4 Tricky Word List
- Policies | southhill
South Hill Primary School is committed to their Public Sector Equality Duty and the need to Eliminate discrimination Advance equality of opportunity Foster good relations We have produced our Equality Policy to share our equality information and this, along with our accessibility plan will be reviewed in a timely manner. In addition, we have our four year objectives, which form part of our Equality Policy. Ето нашите текущи правила: A План за достъпност Против тормоз Присъствие План за достъпност B Поведение Behaviour Policy C Зареждане и ремисии Защита на децата Комуникации Оплаквания D Защита на данни Dropping Off Procedure E Равенство Equality Objectives 2022 -2026 F Политика за обратна връзка L Даване под наем M Mental Health and Wellbeing Policy Medical Conditions Policy O Онлайн безопасност O P P Съобщение за поверителност Родител / полагащ грижи Схема за публикув ане R Relationships & Sex Education Policy S Серийни оплаквания ИЗПРАЩАНЕ и включване U Преподаване и обучение
- Wellbeing for Children | southhill
Wellbeing for Children “South Hill Primary School is a nurturing environment in which wellbeing forms the heart of the school’s culture.” Ofsted, July 2024 At South Hill Primary School, children’s wellbeing is at the heart of everything we do. We believe that children learn best when they feel happy, safe and valued, and we place mental health and emotional wellbeing at the centre of school life. Through a whole school approach, we help children develop confidence, resilience and strong relationships, giving them the skills they need to manage challenges and care for their wellbeing both now and in the future. A Caring and Supportive School Environment Wellbeing is woven into everyday life at South Hill. Children are supported through: • Movement and mindfulness activities such as the Daily Mile and GoNoodle • The Zones of Regulation, helping children recognise and manage their emotions • A Friendship Bench encouraging kindness and inclusion at playtimes • A welcoming outdoor environment including sensory trails, fitness equipment and the Smokey Trail • Healthy daily lunches • A calm, positive approach to behaviour • A strong “Just Talk” culture, where children feel listened to and supported All staff are trained in Therapeutic Thinking and trauma informed approaches, ensuring children feel understood and supported. Pastoral Support We provide tailored pastoral care to meet individual needs. Our support includes access to a school counsellor, Emotional Literacy Support Assistant (ELSA), Drawing and Talking therapy, nurture provision, and family support services. Every classroom has a worry box or worry monster, giving children a safe way to share concerns. Celebrating Wellbeing Together We mark key events such as Children’s Mental Health Week, Feeling Good Week, and our much-loved Wellbeing Festival, which brings our school community together through music, creativity and fun. This year’s Mental Health Week theme, “The Power of Belonging,” helped children explore kindness, inclusion and celebrating differences—key foundations for confidence and happiness. Pupil Voice: The Power of Us We are proud to be working towards the Wellbeing Quality Mark, further strengthening our commitment to every child’s emotional wellbeing. As part of this work, we run “The Power of Us,” a pupil led initiative for Key Stage 2 children. This project ensures that pupil voice is central to wellbeing provision and that children play an active role in shaping their school environment. Through this initiative, pupils develop important life skills, including: • Confidence and teamwork • Responsibility and leadership • Problem solving and resilience Children meet weekly with Mrs Khan (our School Counsellor), to plan their and lead the project of their choice, share ideas and develop leadership, teamwork and resilience. this is because we believe children’s voices matter. Pupils reflected positively on their experiences: • Mollie: “I enjoyed everything about this project.” • Andreea: “I really liked looking through all the catalogues and budgeting.” • Rose: “I like planting and watering the plants and seeds.” • Aidan: “I have enjoyed planting in the beautiful sunshine.” • Isaac: “I have enjoyed helping to change our school in a positive way.” These reflections demonstrate how meaningful pupil involvement supports wellbeing, builds pride in the school community, and strengthens a sense of belonging. Our School Counsellor - Shahin Mental Health Week 2025 Wellbeing Overview Wellbeing at South Hill Zones of Regulation Just Talk Assembly Anti Bullying Week Summary of the Zones
- Year 2 | southhill
Година 2 1/49 Knowledge Organisers - Summer Knowledge Organisers - Spring Knowledge Organisers - Autumn Yearly Overview Recommended Reading List Година 2 английски Подпомагане на четенето Година 2 Математика Общи думи Добре дошли на страницата за година 2! Какво фантастично време ще имаме да проучим нашата тема на творческата учебна програма „кои са героите?“ Тази година нещата ще бъдат малко по-различни, но знаем, че година 2 са герои и ще се издигнат над всяко предизвикателство. Както винаги, ще планираме колкото се може повече ангажиращи дейности, за да вдъхновим децата да учат, но гледайте това пространство, за да видите различното разнообразие от подобряване на учебната програма, което ще има този термин. U Kingfishers ще бъдат обучавани от г-жа Masters за два дни в седмицата и от Miss Goss за три дни в седмицата. Децата ще бъдат подкрепяни от г-жа Лийч. Совите ще бъдат обучавани от госпожица Ван Комен. Децата ще бъдат подкрепяни от г-жа Ролини и г-жа Биймиш. Връзките на тази страница съдържат информация какво ще правим този термин. Моля, не се колебайте да се свържете с нас, ако имате някакви притеснения или въпроси. Мис Гос, госпожа Мастърс и госпожица Ван Комен U Transistion Booklet 2025 - Owls Transistion Booklet 2025 - Kingfishers
- School Council | southhill
No Mobile Phone Zone Училищен съвет Здравейте! Ние сме студентският глас на основното училище в Саут Хил. Училищният съвет се състои от две деца от всеки клас, които са избрани от техните връстници. Всеки кандидат, който желае да представи своя клас, трябва да даде кратка беседа за своите възгледи и цели за училищния съвет, а децата след това да гласуват за своите предпочитани кандидати за клас. Членове на училищния съвет 2020-2021 Година 6 - Costy & Rory / Joely & Jack Година 5 - Fraser & Gloria / Ava & Alfie S Година 4 - Тейлър и Оскар / Beau S & Riley Година 3 - Izzy & Sam / Lillie & Zubin Година 2 - Ева и Оливър / Сарая и Франки Година 1 - Емилия и Томас / Берти и Амелия U U Pupil Voice Tillie – Year 2. “I like coming to the meetings and talking about what we can improve”. Aya – Year 3. “I like being on the School Council because we make decisions for our school”. Daisy – Year 3. “I think the School Council is fun!” Grace – Year 4. “I enjoy helping other people”. Mason – Year 5. “I liked it when I met Brenda at Mountbatten Lodge and we did an activity together”. Izzy – Year 6. “The School Council helps me to make our school a better place for others”.
- Letters | southhill
Писма, изпратени от училището, ще можете да видите тук Ако не можете да осъществите достъп до писма или кореспонденция от уебсайта на училището, моля, свържете се с училищния офис, за да можем да организираме да ви предоставим информацията в по-подходяща форма. Главна информация Онлайн плащания към училище Разрешение за хор Съвет - Главни въшки Importance of Regular Attendance